martes, 21 de abril de 2020

JORNADA XIX: #quedanacasa

JORNADA XIX
RUTINAS
Vamos a comenzar nuestra jornada cubriendo nuestro calendario. Hoy es martes día 21. Tachamos el 20, y escribimos 21. Esta es la idea al cubrir el calendario, y si podéis dibujar el tiempo para hacer un recuento a final de mes pues mejor, sino así nos vale. Sobre el calendario los niños pueden poner el dedo índice en el 1 y contar asta 21, y viceversa, empezar la cuenta atrás desde el 21 hasta el 1.
Podemos tener siempre el calendario abierto en la pantalla del ordenador, tablet o móvil por si lo necesitan.

Hoy, para completar el trabajo de la asamblea, podéis leer la siguiente adivinanza y dibujar lo que cree que es. Mañana los niñ@s podrán asegurarse de si han acertado o no!

ARTE: 
Construyendo sueños.
El mes de abril está dedicado al arquitecto Domingo de Andrade, del que ya conocemos "la torre del reloj de la catedral de Santiago". Por cierto, alguien vio algo raro en su reloj? Os fijasteis en que solo tiene una aguja?
Esta torre esconde muchos misterios... Cuenta por ahí que si alguna medianoche en lugar de sonar 12 campanadas suenan 13, el demonio tendrá una hora mágica para andar suelto por la ciudad... Qué miedo!

Llevamos ya 40 días quedándonos en casa... La vida está llena de misterios, miedos, tristeza... pero también de sorpresas, alegría e ilusiones.

Y ahora más que nunca todos tenemos una meta en común, por eso en BARRIONOVO queremos construir una torre muy muy alta llena de palabras. Sabéis que en la parte más alta de la torre del reloj hay una luz? 
Es un faro que guía a los peregrinos. Entre todos crearemos una torre que nos permite llegar tan alto que podremos encender esa luz que nos permitirá cumplir este sueño.
#juntospodemos
#todovaasalirbien
"Cuando encuentras una piedra en el camino... Construyes una TORRE.
ENGLISH
Como sabéis todos los martes toca cuento en inglés, de la mano de la profe Katrina. El objetivo es que los niñ@s sigan en contacto con el inglés de una manera divertida. Antes de escucharlo Katrina os propone unas actividades previas. Haz clic en la imagen:

                               
EXPERIMENTO: 
Tinta invisible
Hoy vamos a jugar a los detectives creando mensajes secretos. A los niñ@s les sorprenderá saber cómo algunos alimentos permiten crear tinta mágica.

Explicación:
El zumo de limón se oxida y se pone de un color marrón cuando se calienta, por eso puedes leer el mensaje. Además de limón puedes usar zumo de naranja, miel diluida en agua, leche y vinagre.

TALLER DE LENGUAJE ORAL
Actividad para trabajar la atención, secuencia temporal y razonamiento.

Y recordad, si alguien quiere grabar un cuento y compartirlo con tod@s, no lo dudéis!
GRACIAS POR SEGUIR AHÍ
aulalaranxa@gmail.com

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