DESPEDIDA FIN DE CURSO: AULA AZUL

BO DÍA FAMILIAS!

Seguimos coa semana das despedidas. Hoxe queremos adicar a xornada aos compañeiros e compañeiras de 5 anos, da aula azul, que o próximo curso non estarán con nós. Pois unha nova etapa lles espera: a chegada a primaria.

Ata o de agora foron os maiores do cole, e a verdade, queremos darlles as grazas porque sempre estiveron dispostos a axudarnos e coidarnos a tod@s ao longo do curso!

No seguinte vídeo, poderedes ver como foi o seu percorrido por estes tres ano na escola de Barrionovo. Peques, que pasedes un moi feliz verán, e desexámosvos dende o barrio laranxa sorte na nova etapa!

E para que gardedes un bonito recordo  deste curso con todos os compañeir@s, aquí tedes a vosa orla deste curso 19/20:

Como cada día, podedes seguir traballando cos nenos e nenas a linguaxe a través da blogue de Audición e Linguaxe. Preme na imaxe para ver o xogo de hoxe:

DESPEDIDA FIN DE CURSO: AULA LARANXA

BO DÍA FAMILIAS!

Seguimos coa semana das despedidas. Hoxe queremos adicar a xornada á vos: aos nenos e nenas da aula laranxa.

12 nenos e nenas con diferentes gustos, con diferentes maneiras de ser e pensar, pero ahí está o mellor dos meus peques: formamos un equipo onde aprendemos a querer, a respectar, e disfrutar. GRAZAS A TOD@S, estou moi orgullosa de vós!

É o segundo curso que pasamos xunt@s, e quería darvos as grazas por ser tan valentes e por ensinarme algo novo cada día. Velaquí vos deixo un percorrido polo que foi este curso 19/20:

E para que gardedes un bonito recordo  deste curso con todos os compañeir@s, aquí tedes a vosa orla deste curso 19/20:

Se queredes podedes volver a ver o vídeo #quedanacasa que con agarimo as profes vos mandamos ao inicio do cofinamento. Un bico forte!

Como cada día, podedes seguir traballando cos nenos e nenas a linguaxe a través da blogue de Audición e Linguaxe. Preme na imaxe para ver o xogo de hoxe:

DESPEDIDA FIN DE CURSO: AULA ROSA

BO DÍA FAMILIAS!

Seguimos coa semana das despedidas. Hoxe queremos adicar a xornada aos compañeiros e compañeiras de 3 anos, da aula rosa. Chegaron en setembro con ilusión, e tamén con medos. Pronto se uniron alegres á familia de Barrionovo. Os nen@s de 4 e 5 anos estiveron sempre dispostos a axudalos e coidalos. No seguinte vídeo, poderedes ver como foi o seu percorrido por este primeiro ano de escola. Peques, que pasedes un moi feliz verán, vémonos á volta! Desexamos que vos guste:

E para que gardedes un bonito recordo  deste curso con todos os compañeir@s, aquí tedes a vosa orla deste curso 19/20:

Se queredes podedes volver a ver o vídeo #quedanacasa que con agarimo as profes vos mandamos ao inicio do cofinamento. Un bico forte!

Como cada día, podedes seguir traballando cos nenos e nenas a linguaxe a través da blogue de Audición e Linguaxe. Preme na imaxe para ver o xogo de hoxe:

DESPEDIDA PROXECTO: #mesturArte

BO DÍA FAMILIAS!

Esta é a semana das despedidas... hoxe queremos adicar a xornada á despedida do noso proxecto anual #mesturarte, no que tiñamos a misión de viaxar polo mundo na procura de novas culturas e civilizacións.

Para iniciar o proxecto, iniciamos en setembro unha xornada de motivación, na que repartimos aos nenos e nenas cadanseu pasaporte, e na que puidemos subir a un avión simbólico na nosa BiblioBN. A partir de ahí, os nenos e nenas de cada aula decidiron mediante votación, que casa da mundo investigar. Unha vez que decidían que casa, comezábamos a investigar.

Para investigar o escollido, utilizamos 4 vías: 

   - a nosa biblioBN,

   - as bibliotecas das aulas

   - a axuda e colaboración das familias

   - a procura na internet

No seguinte vídeo, intentamos facer un resumo xeral sobre como se desenvolveu o proxecto, que esperamos que vos guste. Moitas grazas a todos!

Ademais, queremos recordar o croma que grabamos convosco "VIAXA EN BARRIONOVO". Queremos en nome de todo o equipo, darvos as grazas pola vosa disposición e colaboración coa escola!

Logo, se queredes, podedes cubrir o pasaporte que os nenos e nenas levaron para a casa a pasada semana, onde podedes rexistrar algunha viaxe que fixerades en familia. Aquí tedes un modelo de como cubríamos cada viaxe na escola:

A profe Lara quere despedir a clase de música e despedirse de todos vós e dedicarvos unhas palabras. Pincha na imaxe:

A profe Aida déixavos un novo xogo de estimulación da linguaxe oral para xogar coa lingua e as palabras que se chama "Busca e atopa". Pincha na imaxe:

JORNADA XLI: #quedanacasa

RUTINAS

Buenos días, hoy es Lunes 25 de Mayo de 2020 (25-05-2020). Tachamos los días que ya han pasado y escribimos 25. En un folio, los niños pueden pensar y escribir tres palabras que empiecen por la letra: E.

TALLER DE LENGUAJE ORAL

¿Te atreves con un juego de atención donde tendrás que buscar el igual? Pincha en la imagen:

CUENTO

El cuento de hoy se titula "Colores", de Hervé Tullet.

¿Te animas a hacer tu propia pintura casera? Atrévete y juega con los colores. 

GRAFOMOTRICIDAD CREATIVA

Si hacéis el taller de pintura con los niñ@s, la podréis disfrutar con la siguiente actividad, o con pintura que tengáis en casa:

TALLER TIC

Pincha en la imagen y disfruta de un TinyTap muy divertido sobre los indios. Recuerda, si puedes, juega desde un ordenador, sino descarga la APP "TinyTap" desde tu móvil o tablet:

PROYECTO

Seguimos investigando y conociendo los animales de Norteamérica. Hoy conocerás al puma y al glotón:

Recuerda seguir con tu diccionario de animales: en un folio, escribe el nombre de animal, dibújalo, perfila con rotulador y luego colorea.

aulalaranxa@gmail.com

GRACIAS Y ÁNIMO

JORNADA XL: #quedanacasa

RUTINAS

Buenos días, hoy es Viernes día 22 de Mayo de 2020, y empezamos completando nuestro calendario. Tachamos en día 21, y escribimos 22. Podemos ir contando hacia atrás con los niñ@s indicando con el dedo: desde el 22 asta el 1. Jugamos a decirle un número y que lo localice en el calendario. Y podemos jugar a decir cual va antes (anterior) y cual va después (posterior). Además, los niños pueden escribir su nombre en un folio, la fecha, y pensar 3 palabras que empiecen por E y dibujarlas. Además os dejo un trabajo de mesa de lógica matemática por si queréis hacerlo:

ENCURTA

Un corto que habla sobre la importancia de estar unidos y de trabajar en equipo, sobre todo en momentos tan difíciles:

Dibuja tu equipo de animales favorito y pon su nombre.

RECETA

Este fin de semana podréis cocinar y disfrutar una receta que os deja la profe Katrina, y además los niñ@s podrán repasar vocabulario básico en inglés y no perder en contacto con la lengua inglesa. Como siempre os decimos, a partir de las recetas los niños pueden intentar escribir los ingredientes (como sepan, no importa si no escriben todas las letras de una palabra, la escribirán de acuerdo a su 

nivel) o dibujar los ingredientes antes de cocinarlos, así como dibujar el plato final:

HUERTA/VOZ NATURA
Hoy un nuevo experimento hortícola desde VOZ NATURA:

TALLER DE LENGUAJE ORAL

Hoy la profe Aida os propone 5 retos motrices para ejercitar la motricidad y el control de lengua y labios. Pincha en la imagen:

PROYECTO

Seguimos conociendo a diferentes animales de la fauna norteamericana. Hoy podremos descubrir características y curiosidades sobre la Cabra Blanca y el Mapache. Estas cartas os van a permitir hablar con los niños y niñas sobre como es el animal, que come, cuanto vive, sus depredadores... Una vez que miráis las cartas con detalle podéis hacerles preguntas, y hacer un dibujo fijándose en sus características, y escribir y repasar su nombre, o lo que se os ocurra. Así iremos haciendo un diccionario de animales.

MUCHAS GRACIAS Y MUCHO ÁNIMO

JORNADA XXXIX: #quedanacasa

RUTINAS

Buenos días, hoy es Jueves día 21 de Mayo de 2020, y empezamos completando nuestro calendario. Recordando en que mes estamos, el homenajeado del mes, y nos fijamos en la parte superior del calendario: "Aí vén maio coma un raio, as flores enchen todo de cor"... Podemos hablar con los niñ@s qué significa, recordar la estación del año en la que estamos. Escuchamos la canción de los meses del año para recordar cuantos hay, y la canción del abecedario:

CUENTO
Un abuelo que lo confunde todo, una jirafa, y una niña con ganas de chuches... ¡un auténtico lío!

Una vez que escucháis el cuento, podéis hablar sobre él, y hacer el siguiente trabajo de mesa: dibuja, perfila, colorea y escribe las palabras.

MÚSICA

Hoy podréis conocer al grupo "PIM PAU", en la sesión de música. ¿Te animas con la propuesta? Pincha en la imagen:

LECTO-ESCRITURA: "Dale a la ruleta... ¡o al tarro!"

Tira la ruleta y piensa tantas palabras como se te ocurran de la categoría (animales, nombre propios...) y que empiecen por la letra que salieron en la ruleta. 

Niveles de dificultad: 

1. Juega de manera oral, solo piensa las palabras y dilas en voz alta

2. Escríbelas, en mayúsculas. Identificando los fonemas (da igual si faltan letras)

3. Si ya sabes escribirlas sin dificultad en mayúsculas, ahora hazlo en minúsculas

Aquí unos ejemplos, pero podéis pensar las categorías que queráis:

Las ruletas están hechas con la APP gratuita Decision Roulette, por si preferís jugar desde el móvil o la tablet.

Podéis imprimir estas o hacer las vuestras propias dibujándolas. Otra propuesta es hacerlo con dos tarros. En este vídeo os lo explicamos:

TALLER DE ESTIMULACIÓN DEL LENGUAJE
"¿Cal non é?", una actividad de comprensión y conceptos básicos. Pincha en la imagen:

JORNADA XXXVIII: #quedanacasa

RUTINAS 

Buenos días, hoy es Miércoles día 20 de Mayo de 2020, y empezamos completando nuestro calendario. Recordando en que mes estamos, el homenajeado del mes, y nos fijamos en la parte superior del calendario: "Aí vén maio coma un raio, as flores enchen todo de cor"... Podemos hablar con los niñ@s qué significa, recordar la estación del año en la que estamos. Escuchamos la canción de los meses del año para recordar cuantos hay, y la canción del abecedario:

 

POESÍA EXPRESS

La poesía express de hoy viene de la mano de la profe Katrina: "GOODNIGHT MOON":

Después de escucharla puedes dibujar lo que más te gustó, ¡y no te olvides de la luna! No te olvides de escribir tu nombre, la fecha y el título. Repasa y colorea el dibujo.

TALLER DE MATES

Seguimos aprovechando nuestro proyecto de los indios para trabajar las mates e iniciarnos en la suma. Una vez que lo hagáis de manera manipulativa con las plumas o objetos que tengáis por casa, podéis hacer, si queréis el trabajo de mesa que o dejo después del vídeo (para el que podéis seguir utilizando objetos cotidianos como tapones, chapas, pinzas de la ropa, macarrones...).

PSICOMOTRICIDAD

Una propuesta de psico "Hacemos el animal... norteamericano" jugando. Pincha en la imagen:

TALLER DE ESTIMULACIÓN DEL LENGUAJE

Actividad diseñada para trabajar la atención, el vocabulario y la expresión oral. Pincha en la imagen:

¡MUCHAS GRACIAS Y MUCHO ÁNIMO!

JORNADA XXXVII: #quedanacasa

RUTINAS

Buenos días, hoy es Martes día 19 de Mayo de 2020, y empezamos completando nuestro calendario. Recordando en que mes estamos, el homenajeado del mes, y nos fijamos en la parte superior del calendario: "Aí vén maio coma un raio, as flores enchen todo de cor"... Podemos hablar con los niñ@s qué significa, recordar la estación del año en la que estamos.

CUENTO EN INGLÉS 

Para hacer las rutinas en inglés y ver actividades del cuento pincha en la imagen:

TALLER DE ARTE

Esta semana nos vamos acercar al arte a través de RINUS ROELOFS, escultor holandés que trabaja con figuras geométricas con las que crea increíbles esculturas con metal, madera, papel, piezas de impresión 3D... 

Algunas de sus esculturas nos recuerdan a juegos como Interlox, un juego de construcción en 3D con piezas encajables, así que con un poco de imaginación y con piezas que podemos elaborar en casa, pasaremos un buen momento construyendo grandes composiciones, como nuestro artista de hoy. Para eso podéis imprimir las siguientes figuras y pegarlas en cartón, o pintarlas directamente en cartón:

 Esta es la idea:

EXPERIMENTO "El dibujo que se mueve"

TALLER DE ESTIMULACIÓN DEL LENGUAJE
La profe Aida os propone para hoy un divertido juego de soplo. Pincha en la imagen:

¡GRACIAS FAMILIAS!
aulalaranxa@gmail.com

JORNADA XXXVI: #quedanacasa

RUTINAS

Como cada día, comenzamos nuestra jornada con el calendario. Hoy es Lunes 18 de Mayo de 2020 (18-05-2020). Podemos mirar el tiempo en la APP que tengamos en el móvil o en meteogalicia, y dibujarlo en el cuadrado del día de hoy.

Ayer, 17 de mayo, se celebró el día de las Letras Gallegas, y aquí tenéis el vídeo definitivo de vuestras aportaciones. ¡Muchas gracias por participar!

Además, hoy es el Día Internacional de los Museos, y para celebrarlo, podéis visitar virtualmente diferentes museos de Galicia pinchando en la siguiente imagen:

Si pinchas en la siguientes imagen podrás acceder a actividades online que llevará a cabo el Museo de Bellas Artes de Coruña para el día de hoy. Una de ellas es la publicación de las aportaciones #museoencasa y #vocesdelmuseo (en la que participó nuestra escuela):

Hoy podréis descargar la APP del Museo de Bellas Artes pinchando en la imagen:

CUENTO "A ÁRBORE DA ESCOLA"

Después de escucharlo, hablamos y preguntamos al niño/a sobre él: ¿qué pasó?, ¿cómo se llama el protagonista?, ¿qué necesitaba el árbol para crecer fuerte?, ¿qué pusieron en lo alto del árbol?

Después, podemos en un folio, escribir la fecha y el título del cuento, y hacer un dibujo de lo que más nos gustó, o sino hacer la siguiente actividad de grafo creativa.

GRAFOMOTRICIDADE CREATIVA "NUESTRO ÁRBOL DE LA ESCUELA"

Ya que hoy es el día de los museos, recrearemos un cuadro maravilloso de KLIMT: "El árbol de la vida". EN el siguiente vídeo podéis haceros una idea de como hacerlo. El tronco podríais dibujarlo o hacerlo con papeles pequeñitos. Después vamos dibujando las ramas siguiendo la forma de la concha de un caracol en espiral. Si lo hacemos con lápiz, luego lo repasamos con rotuladores.

TALLER TIC

Hoy en Tics un divertido juego: explota los globos para llevar a los animales norteamericanos en el tren. Pincha en la imagen:

TALLER DE ESTIMULACIÓN DEL LENGUAJE "COMPLETA LAS FRASES"

Actividad para trabajar los conceptos básicos. Pincha en la imagen:

PROYECTO

Esta semana retomamos nuestro trabajo al rededor de nuestro proyecto. Estos días iremos conociendo algunos animales significativos de Norteamérica. ¿Quieres conocer al oso pardo y al musmón? Podéis dibujarlos fijándoos en sus características:

Nuestra TribuBN sigue creciendo: la india Sihu nos explica que significa su nombre:

¡Anímate y súmate a nuestra tribu!
Elije tu nombre indio y saca una foto o haz un vídeo.

aulalaranxa@gmail.com

GRACIAS FAMILIAS

JORNADA XXXV: #quedanacasa

RUTINAS 

Buenos días. Como siempre empezamos nuestra rutina trabajando con el calendario. Recordamos en que mes del año estamos, que día fue ayer, que día es hoy. Tachamos 14 y escribimos 15. Dibujamos el tiempo. Hoy es Viernes, 15 de mayo de 2020 (15-05-2020). Escuchamos la canción de los meses del año de Magín Blanco.

Ampliamos si queréis la asamblea con un trabajo de mesa sobre las Letras Gallegas y "As pitas baixo a choiva", de Ricardo Carballo Calero. Elije una y haz la/s que quieras. Pincha en cada una para verla en grande o descargarla en el ordenador o tablet.

Un resumen de vuestras aportaciones en esta semana de las Letras Gallegas acerca del homenajeado:

ENCURTA

Un "Preguntoiro Musical" para cerrar la celebración de la Semana de las Letras Gallegas en honor a Ricardo Carballo Calero:

RECETA

Este fin de semana podréis cocinar unos chupa chup que seguro que a los niñ@s les van a encantar: ¡CHUPA CHUPS DE POLLO! Disfrutarla y compartir el resultado con nosotras:

HUERTO/VOZ NATURA

Nueva propuesta desde Voz Natura. Pincha en la imagen:

TALLER DE LENGUAJE ORAL
"Encuentra el disparate" es la actividad de lenguaje para el día de hoy. Pincha en la imagen:

MUCHAS GRACIAS POR SEGUIR AHÍ
aulalaranxa@gmail.com