JORNADA XVIII: #quedanacasa

JORNADA XVIII
RUTINAS

Vamos a comenzar nuestra jornada cubriendo nuestro calendario. Hoy es viernes día 20. Tachamos el 19, y escribimos 20. Esta es la idea al cubrir el calendario, y si podéis dibujar el tiempo para hacer un recuento a final de mes pues mejor, sino así nos vale.

Podemos tener siempre el calendario abierto en la pantalla del ordenador, tablet o móvil por si lo necesitan.

Una vez cubierto el calendario escuchamos la canción de los meses del año. Preguntamos al peque cuantos meses hay y si recuerda alguno. Cual es el primero? Y el último mes del año? En que mes estamos ahora?

CUENTO
La protagonista del cuento de hoy se llama Carmela, escuchad el cuento y descubrid que le pasa:

Como siempre, después del cuento hablamos sobre él, asegurándonos de que el niño/a lo ha seguido:
- qué le pasó a Carmela?
- qué le pidió a tío Lobo?
- qué le pidió tío Lobo a cambio?
- qué hizo con la cesta que llevaba a tío Lobo?
- cómo solucionó el problema?
- cómo acabó la historia?
Luego, en un folio, escribimos el título y hacemos un dibujo de lo que más nos gustó.

TALLER TIC

Esta semana podéis disfrutar de dos propuestas nuevas para trabajar las TICs en casa. Por un lado, podéis hacerlo a través de "Smile and learn" o de "Mi libro mágico- ¡Aprendamos a leer y escribir!", pinchad en la siguiente imagen:

Por otra parte, si pincháis en la siguiente imagen podréis acceder a una recopilación TinyTap donde los niñ@s pueden aprender jugando.

GRAFOMOTRICIDAD CREATIVA

Hoy vamos a recordar y disfrutar con los números de una manera divertida: se trata de hacer un dibujo, y decorarlo con muuuuchos números. Mandarnos vuestra propuesta y animaros a compartirla!

PROYECTO
Durante estas do últimas semanas están saliendo palabras de las tarjetas de vocabulario de los indios! Éstas son algunas de las que ya tenemos:

Ya sabemos que el tipi es la casa de los indios. Además, en clase de MÚSICA descubrimos dos de los instrumentos que tocan: el tambor y el palo de lluvia. Y además, ARIA nos explicó en su vídeo que era el tipi, que lo hacían con la piel de los búfalos; donde vivían los indios. Vamos a recordarlo:

Serías capaz de localizar ese lugar en el mapa?

RETO: elije tres de las tarjetas de vocabulario e inventa una mini-historia. Puedes escribir en un folio e ilustrarla con un dibujo o escribirla como un comentario en el blog (parte inferior de esta entrada). Así, tod@s podremos disfrutarla.

TALLER DE LENGUAJE
Actividad diseñada para el trabajo de la atención y la discriminación auditiva:

Si queréis seguir compartiendo vuestro trabajo: aulalaranxa@gmail.com
GRACIAS!!